Đường gấp khúc và độ dài đường gấp khúc nâng cao lớp 2 cho học sinh quan sát hình thật, đếm theo kích thước, ghép – tách và xử lí độ dài. Hình minh họa được đặt ngay cạnh câu hỏi cần quan sát.
Trọng tâm tư duy
- Nhận dạng hình theo số cạnh và đặc điểm, không dựa vào cách xoay hình.
- Đếm hình theo từng kích thước.
- Đổi đơn vị độ dài trước khi cộng, trừ khi hai dữ kiện khác đơn vị.
Đề bài
Bài 1: Đường gấp khúc ABCD có AB = 11 cm, BC = 19 cm, CD = 23 cm. Tính độ dài.
Bài 2: Đường gấp khúc dài 49 cm. Nếu đoạn giữa được rút ngắn 5 cm, độ dài mới là bao nhiêu?
Bài 3: Hai đoạn đầu của đường gấp khúc dài 22 cm và 15 cm. Muốn cả đường dài 55 cm thì đoạn cuối dài bao nhiêu?
Bài 4: Đường gấp khúc ABCD có AB = 23 cm, BC = 21 cm, CD = 8 cm. Tính độ dài.
Bài 5: Đường gấp khúc dài 64 cm. Nếu đoạn giữa được rút ngắn 3 cm, độ dài mới là bao nhiêu?
Bài 6: Hai đoạn đầu của đường gấp khúc dài 12 cm và 12 cm. Muốn cả đường dài 47 cm thì đoạn cuối dài bao nhiêu?
Bài 7: Đường gấp khúc ABCD có AB = 25 cm, BC = 18 cm, CD = 18 cm. Tính độ dài.
Lời giải chi tiết
Bài 1: Cộng độ dài ba đoạn: 11 + 19 + 23 = 53 cm.
Bài 2: Chỉ một đoạn ngắn đi 5 cm nên cả đường gấp khúc cũng ngắn đi 5 cm: 49 − 5 = 44 cm.
Bài 3: Hai đoạn đầu dài 22 + 15 = 37 cm. Đoạn cuối dài 55 − 37 = 18 cm.
Bài 4: Cộng độ dài ba đoạn: 23 + 21 + 8 = 52 cm.
Bài 5: Chỉ một đoạn ngắn đi 3 cm nên cả đường gấp khúc cũng ngắn đi 3 cm: 64 − 3 = 61 cm.
Bài 6: Hai đoạn đầu dài 12 + 12 = 24 cm. Đoạn cuối dài 47 − 24 = 23 cm.
Bài 7: Cộng độ dài ba đoạn: 25 + 18 + 18 = 61 cm.