Bài toán rút về đơn vị nâng cao lớp 3 sử dụng các bài hai bước, gấp – giảm, rút về đơn vị và đo lường. Điểm khó nằm ở xác định đại lượng trung gian và quan hệ đang được hỏi.
Điểm khó của chuyên đề
- Bài hai bước phải chỉ ra đại lượng trung gian.
- Rút về đơn vị: tìm giá trị của 1 phần rồi mới nhân lên.
- Bài gấp – giảm và hơn – kém cần xác định đại lượng nào đang được so với đại lượng nào.
Lưu ý: Nội dung lớp 3 chỉ dùng kiến thức số đến 100 000, bốn phép tính, biểu thức, đo lường và hình học phù hợp; tránh phương pháp tổng – hiệu hoặc đại số của lớp trên.
Đề bài
Bài 1: 7 hộp như nhau có 56 chiếc bút. Hỏi 11 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 2: 3 hộp như nhau có 24 chiếc bút. Hỏi 4 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 3: 4 hộp như nhau có 40 chiếc bút. Hỏi 6 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 4: 4 hộp như nhau có 48 chiếc bút. Hỏi 6 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 5: 4 hộp như nhau có 44 chiếc bút. Hỏi 5 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 6: 6 hộp như nhau có 36 chiếc bút. Hỏi 7 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 7: 4 hộp như nhau có 16 chiếc bút. Hỏi 8 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Bài 8: 5 hộp như nhau có 25 chiếc bút. Hỏi 8 hộp như thế có bao nhiêu chiếc?
Lời giải chi tiết
Bài 1: Một hộp có 56:7=8 chiếc. 11 hộp có 8×11=88 chiếc.
Bài 2: Một hộp có 24:3=8 chiếc. 4 hộp có 8×4=32 chiếc.
Bài 3: Một hộp có 40:4=10 chiếc. 6 hộp có 10×6=60 chiếc.
Bài 4: Một hộp có 48:4=12 chiếc. 6 hộp có 12×6=72 chiếc.
Bài 5: Một hộp có 44:4=11 chiếc. 5 hộp có 11×5=55 chiếc.
Bài 6: Một hộp có 36:6=6 chiếc. 7 hộp có 6×7=42 chiếc.
Bài 7: Một hộp có 16:4=4 chiếc. 8 hộp có 4×8=32 chiếc.
Bài 8: Một hộp có 25:5=5 chiếc. 8 hộp có 5×8=40 chiếc.
Cách tự kiểm tra
Sau khi có đáp án, thay ngược vào tất cả điều kiện của đề; chỉ một điều kiện đúng là chưa đủ.