Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin – cos – tan trong bài đo đạc dành cho học sinh đã nắm chắc kiến thức lớp 9 và muốn luyện sâu hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông. Các bài có yêu cầu suy ngược, biện luận, kiểm tra điều kiện hoặc kết nối nhiều kiến thức trong cùng chủ đề.
Trọng tâm tư duy
- Xác định định lí, tính chất hoặc phép biến đổi trung tâm của hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông.
- Không bỏ qua điều kiện xác định, dấu, tính chia hết hoặc cấu hình hình học khi kết luận.
- Ưu tiên lời giải ngắn có lí do; nếu có nhiều trường hợp phải chỉ rõ vì sao đã xét đủ.
Đề bài
Bài 1: Một thang dài 10 m tạo với mặt đất góc 60°. Tính độ cao đầu thang và khoảng cách chân thang tới tường. Trình bày bước suy luận mấu chốt trước phép tính cuối cùng. Trình bày theo trọng tâm Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin.
Bài 2: Một con dốc dài 20 m cao 4 m. Tính góc dốc với phương ngang gần đúng. Trong lời giải, nêu rõ tính chất hoặc phép biến đổi quyết định. Trình bày theo trọng tâm Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin.
Bài 3: Tam giác ABC vuông tại A, AB = 9, AC = 12. Tính BC, sin B, cos B, tan B và góc B gần đúng. Sau khi giải, đối chiếu lại nghiệm hoặc kết luận với điều kiện ban đầu. Trình bày theo trọng tâm Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin.
Bài 4: Tam giác vuông có cạnh huyền 13 cm và một cạnh góc vuông 5 cm. Tính góc đối diện cạnh 5 cm và cạnh còn lại. Trình bày bước suy luận mấu chốt trước phép tính cuối cùng. Trình bày theo trọng tâm Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin.
Bài 5: Từ điểm cách chân tháp 40 m, góc nâng đến đỉnh là 45°. Mắt người quan sát cao 1, 6 m. Tính chiều cao tháp. Trong lời giải, nêu rõ tính chất hoặc phép biến đổi quyết định. Trình bày theo trọng tâm Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin.
Bài 6: Trong tam giác vuông, tan α = 3/4. Không dùng máy tính, suy ra sin α và cos α. Sau khi giải, đối chiếu lại nghiệm hoặc kết luận với điều kiện ban đầu. Trình bày theo trọng tâm Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin.
Lời giải chi tiết
Bài 1: Độ cao = 10sin60° = 5√3 m; khoảng cách = 10cos60° = 5 m.
Bài 2: sin α = 4/20 = 0, 2 nên α≈arcsin(0, 2)≈11, 54°.
Bài 3: BC = 15. sin B = AC/BC = 4/5; cos B = AB/BC = 3/5; tan B = 4/3. Góc B≈53, 13°.
Bài 4: Cạnh còn lại 12 cm. sin α = 5/13 nên α≈22, 62°.
Bài 5: Độ cao từ mắt đến đỉnh là 40tan45° = 40 m. Cộng chiều cao mắt: 41, 6 m.
Bài 6: Dựng tam giác tỉ lệ hai cạnh góc vuông 3 và 4, cạnh huyền 5. sin α = 3/5, cos α = 4/5.
Tự kiểm tra và mở rộng
Sau khi hoàn thành Hệ thức lượng và lượng giác tam giác vuông lớp 9: sin – cos – tan trong bài đo đạc, nên quay lại Bài 6 để ghi riêng giả thiết, kết luận và bước suy luận không thể bỏ. Ở Bài 1, thử thay một dữ kiện nhỏ rồi dự đoán tính chất nào còn đúng trước khi giải lại. Với bài phương trình hoặc số học, kiểm tra nghiệm và điều kiện; với hình học, chỉ dùng các quan hệ đã được chứng minh. Đây là cách phát hiện lời giải đúng do suy luận chứ không phải do đoán trúng.
Bài học liên quan
