Bài toán gộp – tách số lượng nâng cao lớp 1 giúp học sinh hiểu một nhóm lớn có thể được tạo bởi hai phần. Từ đó, nếu biết hai phần thì tìm toàn thể bằng cộng; nếu biết toàn thể và một phần thì tìm phần còn lại bằng trừ.
Đọc đề và chọn phép tính
- Vẽ hai nhóm nhỏ nếu cần.
- Gộp hai phần để tìm toàn thể.
- Tách một phần khỏi toàn thể để tìm phần còn lại.
Ví dụ bài toán có lời văn
Ví dụ 1
Đề bài: Có 6 quả đỏ và 4 quả xanh. Có tất cả bao nhiêu quả?
Hướng dẫn giải chi tiết: 6 + 4 = 10 quả.
Ví dụ 2
Đề bài: Có 14 bút gồm bút xanh và 4 bút đỏ. Có bao nhiêu bút xanh?
Hướng dẫn giải chi tiết: 14 − 4 = 10 bút xanh.
Ví dụ 3
Đề bài: Lớp có 18 bạn, trong đó 10 bạn nữ. Có bao nhiêu bạn nam?
Hướng dẫn giải chi tiết: 18 − 10 = 8 bạn nam.
Bài tập có lời giải
Bài 1: 7 hình tròn và 3 hình vuông. Tất cả?
Lời giải: 7 + 3 = 10 hình.
Bài 2: Có 15 viên bi, 5 viên màu xanh. Số viên màu khác?
Lời giải: 15 − 5 = 10 viên.
Bài 3: Một giỏ có 12 quả gồm 2 cam và số còn lại là táo. Có mấy quả táo?
Lời giải: 12 − 2 = 10 quả.
Bài 4: Hai hộp lần lượt có 8 và 2 bút. Gộp lại?
Lời giải: 8 + 2 = 10 bút.
Trình bày lời giải lớp 1
Các từ “gồm”, “trong đó”, “còn lại” thường gợi ý quan hệ phần – toàn thể. Học sinh nên chỉ rõ đâu là toàn thể trước khi tính.
Một toàn thể có thể được tách theo nhiều cách
Số 12 có thể tách thành 5 và 7, 4 và 8, 6 và 6… Trong bài toán có lời văn, cách tách phụ thuộc vào ý nghĩa của hai nhóm. Chẳng hạn 12 quả gồm 2 cam và 7 táo là một cách tách theo loại quả.
Thử thách: Một hộp có 16 bút, gồm 6 bút xanh và bút đỏ. Số bút đỏ là 16 − 6 = 10.