Mẫu số liệu ghép nhóm lớp 11: lớp mốt – tần suất – giá trị đại diện

Lớp mốt, tần suất tương đối và giá trị đại diện trong mẫu ghép nhóm.

Đề bài

Bài 1. Bảng cân nặng các lớp [40;50),[50;60),[60;70),[70;80) có tần số 3,8,6,3. Xác định lớp mốt và tần suất lớp đó.

Bài 2. Bảng thời gian (phút) có ba lớp [0;20),[20;40),[40;60) với tần số 1,6,3. Tính trung bình theo trung điểm.

Bài 3. Một lớp có 25 quan sát, trong đó 9 quan sát thuộc [10;20) và 7 thuộc [20;30). Tìm số quan sát ngoài hai lớp và tỷ lệ phần trăm.

Bài 4. Bảng có các lớp [5;15),[15;25),[25;35) với tần số 4,9,7. Tìm tần suất lớp đầu và tỷ lệ ở hai lớp cuối.

Lời giải chi tiết

Bài 1. Tổng n=20. Lớp [50;60) có tần số lớn nhất 8 nên là lớp mốt; tần suất 8/20=40%.

Bài 2. Trung điểm 10,30,50. Trung bình ước lượng=(1·10+6·30+3·50)/10=34 phút.

Bài 3. Hai lớp có 9+7=16; ngoài hai lớp là 25−16=9, chiếm 9/25=36%.

Bài 4. n=4+9+7=20. Lớp đầu 4/20=20%. Hai lớp cuối có 9+7=16 quan sát, tỷ lệ 16/20=80%.

Lưu ý khi làm bài

“Lớp mốt” là khoảng có tần số lớn nhất, không phải luôn là giá trị mốt chính xác.

Bài học liên quan

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Website có thể gửi email về trao đổi mới trong bài viết này tới địa chỉ bạn dùng để bình luận. Mỗi thư có liên kết hủy nhận.