Đọc, viết và cấu tạo số đến 100 000 nâng cao lớp 3 đi sâu vào cấu tạo và giá trị hàng của số đến 100 000. Bài tập yêu cầu lập số, tìm chữ số hoặc so sánh theo điều kiện thay vì chỉ đọc và viết số.
Trọng tâm tư duy
- Khai thác giá trị hàng đến 100 000 và quan hệ giữa các chữ số.
- Lập số theo điều kiện bằng cách ưu tiên hàng lớn nhưng vẫn giữ đủ điều kiện còn lại.
- Làm tròn và so sánh phải giải thích dựa vào chữ số ở hàng kế tiếp.
Đề bài
Bài 1: Viết số gồm 4 chục nghìn, 7 nghìn, 6 trăm, 0 chục, 6 đơn vị.
Bài 2: Phân tích 41 092 thành tổng các giá trị hàng.
Bài 3: Trong số 79 338, nếu bỏ hết phần trăm, chục, đơn vị thì còn số tròn nghìn nào?
Bài 4: Số 72 826 có bao nhiêu chục nghìn? Có bao nhiêu nghìn tính theo giá trị toàn bộ số?
Bài 5: Viết số gồm 5 chục nghìn, 4 nghìn, 9 trăm, 1 chục, 1 đơn vị.
Bài 6: Phân tích 51 042 thành tổng các giá trị hàng.
Bài 7: Trong số 31 173, nếu bỏ hết phần trăm, chục, đơn vị thì còn số tròn nghìn nào?
Bài 8: Số 23 681 có bao nhiêu chục nghìn? Có bao nhiêu nghìn tính theo giá trị toàn bộ số?
Lời giải chi tiết
Bài 1: Ghép đúng theo thứ tự các hàng được 47 606.
Bài 2: 41 092 = 40000 + 1000 + 0 + 90 + 2.
Bài 3: Giữ chục nghìn và nghìn, thay ba hàng sau bằng 0: 79 000.
Bài 4: Số có 7 chục nghìn ở chữ số đầu. Nếu đếm số nghìn đầy đủ thì 72 826 chứa 72 nghìn và còn 826 đơn vị.
Bài 5: Ghép đúng theo thứ tự các hàng được 54 911.
Bài 6: 51 042 = 50000 + 1000 + 0 + 40 + 2.
Bài 7: Giữ chục nghìn và nghìn, thay ba hàng sau bằng 0: 31 000.
Bài 8: Số có 2 chục nghìn ở chữ số đầu. Nếu đếm số nghìn đầy đủ thì 23 681 chứa 23 nghìn và còn 681 đơn vị.